Proposta N.1 Per la classe 4^ e 5^ della scuola primaria

• Tipologia dell’attività: lettura ad alta voce

• Durata: 1 h

• Partecipanti: una classe per turno

L’attività nel dettaglio!

UN BAMBINO

… ovvero la possibilità di un qualsiasi bambino, in una società sempre più omologata, di essere diverso, di pensare e vivere le cose di tutti i giorni in maniera originale e spontanea... da bambino!Sia che abbia capelli biondi o riccioli scuri...

• Materiale occorrente: DUE ORECCHIE PER ASCOLTARE!

• Testo di riferimento:
- Un bambino - Edizioni Kite
- L'onda bandita edizioni La Margherita - in arrivo per fine ottobre
- C'è un corsaro in città - edizioni Corsare

Proposta N.2 (con Balzarotti Chiara) Per la classe 4^ e 5^ della scuola primaria

• Tipologia dell’attività: laboratorio di narrazione e interazione con gli alunni e laboratorio manuale a tema.

•  Durata: 2 h

• Partecipanti: una classe per turno

L’attività nel dettaglio!

IL COLORE DEL MARE

Alfredo Stoppa condurrà la prima parte del laboratorio "Il colore del mare": due bambini, due mondi, due storie: un bambino italiano che desidera andare al mare e semplicemente giocare e un bambino straniero che arriva dal mare con una carretta condotta da scafisti. Due realtà diverse e uguali, due sguardi sul mondo lontani e vicini e su entrambi la presenza del mare.

La seconda parte del laboratorio prevede la divisione della classe in due gruppi: un gruppo sarà il "bambino italiano" e il secondo gruppo sarà il "bambino straniero". Ogni bambino costruirà una barchetta utilizzando la stoffa bianca dopodichè ogni gruppo elaborerà le sensazioni che pensa possa aver provato il bambino che gli è stato assegnato da rappresentare e le scriverà a pennarelli colorati (utilizzando dei colori che a loro possono sembrare "tristi" per i pensieri tristi e i colori "allegri" per i pensieri positivi) sulle barchette. Alla fine, i bambini dei due gruppi si scambieranno le barchette, a rappresentare l'incontro in mare dei due mondi così uguali e così diversi.

• Materiale occorrente:
OGNI BAMBINO DEVE AVERE:
- un pezzo di stoffa bianca o di colore chiaro grande come un foglio A3
- matita e gomma
- pennarelli
- colla in stick
(per una classe di 20 bambini, può bastare un solo lenzuolo vecchio a due piazze da poter ritagliare e dividere tra i partecipanti)

• Testo di riferimento: “Quanto mare” di Alfredo Stoppa Falzea editore.

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