Scheda di presentazione dell’esperto
Giorni: 18-19-20-21 ottobre
Tipo di attività: Giochi con le immagini, il colore e la parola per la Scuola
primaria e giochi teatrali sull’invisibile per la Scuola Media inferiore e il
secondo ciclo della Scuola primaria.
Rivolto a: Scuola primaria, media inferiore
Durata: 2 ore
Numero di partecipanti: una classe per volta
Progetto proposto:
Scuola primaria
“Tutte storie per giocare”
…giochi con le immagini, il colore e la parola. Una caccia ai colori è il punto
di partenza per una esplorazione emozionale ed autobiografica del colore. Si
invitano i bambini a cercare, ad esempio, il rosso, il verde, il giallo… nei
fenomeni naturali ed in quelli artificiali e ad osservare le infinite varietà
tonali di ognuno di essi. Dalle immagini e dalle forme scaturite saranno
stimolate attività su racconto.
Durata: 2ore
Numero di partecipanti: gruppo classe o max 20
Materiale occorrente: cartoncino bianco, forbici, pastelli a olio e a cera,
gessetti colorati, matite colorate.
Scuola media inferiore e secondo ciclo della scuola primaria
“Storie invisibili”
…giochi teatrali sull’invisibile. Verranno proposti giochi sugli
oggetti-fatti-di-spazio, come ad esempio la palla invisibile, ed esperienze di
racconto collettivo a partire da oggetti nascosti come ad esempio in un telo
bianco. non si tratta né di illusionismo né di pantomima, ma di un percorso di
risveglio di un’area intuitiva personale. Quando l’invisibile diventa visibile,
nasce la magia del teatro.
Durata: 2 ore
Numero di partecipanti: gruppo classe o max 20.
Materiale occorrente: lettore cd e cartoncino bianco.
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